I vår barnehage brenner vi for å se det enkelte barn og sørge for at alle opplever mestring og utvikling. Vi er opptatt av å gi barna ansvar og oppgaver slik at de opplever å være betydningsfulle. Sist men ikke minst så skal vi ha det gøy sammen.
Våre avdelinger
Avdeling Knøttene:
- Aldersgruppe: 0-3 år
- Kapasitet: 9 barn
Avdeling Trollungen:
- Aldergruppe: 3-6 år
- Kapasitet: 18 barn
Vår beliggenhet
Bjelland barnehage ligger i Bjelland sentrum og er nærmeste nabo til skolen, idrettsbane og idrettshall. Idrettshallen bruker vi flittig og her er det også et bibliotek vi kan benytte.
Vi har nært samarbeid med skolen, og førskolebarna er jevnlig med på aktiviteter sammen med skolen og SFO. I nærområdet har vi flere naturområder som vi benytter til turer med barna.
Våre fokusområder
Satsningsområdet vårt er frilek i barnehagen. Vi har valgt å ha ekstra fokus på barnas lekemiljø og voksenrollen i frileken.
For barn er det å få leke livsviktig. Leken stimulerer alle sider av barna utvikling. Frileken gir barna anledning til å trene seg i problemløsning og kreativitet. I leken kan det prøves og feiles slik at barnet får erfaringer med hvordan verden henger sammen og både sosialt og fysisk. Barnet erfarer f.eks. at det blir god stemning når det deler leker med andre barn, og dette er en erfaring som barnet tar med seg i andre situasjoner som det møter i hverdagen. Denne utforskende leken gjør at barna får erfaringer med å ta eget initiativ til å sette i gang aktiviteter. De lærer seg også å forhandle om hva som skal skje og samarbeide med de andre barna når de leker sammen.
Vårt mål: Lekemiljøet i barnehagen innbyr til berikende lek for alle barna.
Se mer om satsningsområdet i årsplanen vår.
De kommunale Lindesnes barnehagene benytter VISMA flyt barnehage foresatt app i kommunikasjon med foresatte. Ved behov for rask kontakt med barnehagen nås vi på telefon oppgitt under kontaktinformasjon.
Du kan logge inn i Foresatt-appen her
Gjennom VISMA-appen kan du:
- motta og sende meldinger med barnehagen
- registrere hvilke dager ditt barn ikke skal være i barnehagen
- motta dagbok som forteller om barnets små og store opplevelser i barnehagen, i form av tekst og bildedeling
- gi eller avslå samtykker
- motta felles beskjeder med informasjon fra barnehagen
- se når ditt barn har sovet i barnehagen
- se planlagte aktiviteter i kalender.
Vi koordinerer våre planleggingsdager med ferie- og fridagene til Lindesnesskolene, og har følgende fastsatte planleggingsdager:
- Mandag 11. august 2025
- Fredag 7. november 2025
- Fredag 2. januar 2026
- Fredag 15. mai 2026
- Mandag 22. juni 2026
Frokost: Barna kan ha med seg medbrakt frokost som kan spises i barnehagen på morgenen.
Barna skal ha med seg niste til måltidene i barnehagen. Barnehagen serverer melk til lunsjmåltidet. I tillegg har vi litt ekstra mat ved bursdager og en varmrett en gang i blant. Foreldrene betaler et mindre beløp månedlig som dekker dette.
Måltidene er ca kl 11.00 og 14.30.
Hos oss starter barna med et besøk i barnehagen før de skal begynne i barnehagen. Dere foreldre blir invitert inn på foreldremøte for nye barn hvor vi presenterer barnehagen og kommer med tips til en god start.
Deretter tilbys en oppstartsamtale der vi ønsker at dere foreldre skal fortelle oss om barnet deres og hva som er viktig for dere.
For å sikre en god og trygg start i barnehagen, kan foreldre følge barnet og være til stede de første dagene. Vi legger vekt på at oppstarten tilpasses hvert enkelt barn.
Barna har det siste året i barnehagen fast førskoleopplegg. Vi tilpasser opplegget til barnegruppa, men tar utgangspunkt i lekbasert læring. Modellen konsentrerer seg om 4 kjerneområder: Sosial kompetanse, selvregulering, språk og matematikk.
Førskolebarna får også jevnlig være med på aktiviteter på skolen og SFO.
Tidlig på våren har vi foreldremøte for foreldre med førskolebarn sammen med skolen. Da er tema skoleforberedelse i barnehagen og informasjon om det som møter barna på skolen i 1. klasse.
På våren har vi overgangssamtaler med foreldre der vi ønsker at dere skal fylle ut et overgangsskjema som følger barnet med over i skolen.